屏東縣滿州國中校務評鑑
考核項目
指標4-1-4 學校教師所教授之課程內容,能對學生採用合理的學習評量方式
屏東縣立滿州國中作業抽查實施辦法
一、目的:
為落實學生課業複習及考查作業勤惰、進而養成學生自動自發、時時學習之精神,期收教學實施效果,特定本辦法。
二、作業抽查工作要點:
1、請各科任課教師於教學過程中指導學生作業並批閱。
2、請各班學藝股長於作業定期抽查的前一週,至教務處領取作業抽查表,將作業收齊送交任課教師查閱,並協助填寫抽查表內各欄(未交作業者請用紅筆註記 )及請老師簽章確認。
3、請任課教師在「作業抽查表」上,詳填作業優良及草率學生座號等內容,並督促學生繳齊。
4、各班副班長及學藝股長請於抽查當天12:00,將抽查作業連同「作業抽查表」(需經任課教師簽章)送交教務處查閱。
5、各科作業可採多元評量方式繳交。
三、獎懲辦法:
1、各科作業抽查,經該科任課教師推薦優良者(限5名),記嘉獎乙次。
2、作業逾期未交及通知改進而未改進者記警告壹次。
四、本辦法未盡事宜得補充之,並呈請校長核示後實施之。
滿州國中101學年度第一學期作業抽查時間表
週
次
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七年級抽查科目
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八年級抽查科目
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九年級抽查科目
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一
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08/30~08/31
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二
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09/03~09/07
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三
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09/10~09/14
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四
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09/17~09/21
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五
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09/24~09/28
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六
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10/01~10/05
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七
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10/08~10/12
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八
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10/15~10/19
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國文
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數學
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國文
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九
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10/22~10/26
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英語
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自然
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英語
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十
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10/29~11/02
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十一
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11/05~11/09
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十二
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11/12~11/16
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十三
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11/19~11/23
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十四
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11/26~11/30
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十五
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12/03~12/07
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數學
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國文
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數學
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十六
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12/10~12/14
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自然
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英語
|
自然
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十七
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12/17~12/21
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十八
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12/24~12/28
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社會
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社會
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社會
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十九
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12/31~01/04
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作文(4篇)
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作文 (4篇)
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作文(4篇)
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二十
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01/07~01/11
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二十一
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01/14~01/18
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101學年度第一學期學生作業檢查優良紀錄表
班級: 年 班
學藝股長:
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科目:
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日期: 年 月
日
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本次批改範圍: 至
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作業書寫優秀學生座號及姓名:(請任課教師填寫)
優秀學生:
※作業書寫「優」者各科以1~3名為限記嘉獎乙支。
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任課教師簽名:
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說明:
一、請學藝股長依座號將作業整理好後詳填本表,夾於該科作業第一本中。
二、學藝股長務必於檢查時間前將作業收妥並送至教務處。
三、請學藝股長務必將本紀錄表缺交、優、劣座號詳細填寫於【作業檢查統計表】各科目欄位中。
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一、為落實學生課業複習及考查作業勤惰、進而養成學生自動自發、時時學習之精神,期收教學實施效果,特並本辦法。
二、作業抽查工作要點:
1.
請各科任課教師於教學過程中指導學生作業並批閱。
2.
請各班學藝股長於作業定期抽查的前一週,至教務處領取作業抽查表,將作業收齊送交任課教師查閱,並協助填寫抽查表內各欄(未交作業者請用紅筆註記)及請老師簽章確認。
3.
請任課教師在「作業抽查表」上,詳填作業優良及草率學生做號等內容,並督促學生繳齊。
4.
各班副班長及學藝股長請於抽查當天11:50~12:00,將抽查作業連同「作業抽查表」(需經任課教師簽章)送交教務處查閱。
5.
各科作業可採多元評量方式繳交(課堂筆記或習作皆可)。
三、獎懲辦法:
1.
各科作業抽查,經該任課教師推薦優良者(限5名),記嘉獎乙支。
2.
作業逾期未交及通知改進而未改進者,記警告乙支。
四、本辦法未盡事宜得補充之,並呈請校長核示後實施之。
屏東縣立滿州國民中學102學年度第一學期【作業抽查時間表】
次
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繳交時間
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科
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七年級範圍
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八年級範圍
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九年級範圍
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第一次
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10/21(一)
11:50-12:00
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國文
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習作第一課~第四課
、語文常識(一)
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習作第一課~第四課
、語文常識(一)
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習作第一課~第四課、語文常識(一)
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10/22(二)
11:50-12:00
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自然
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習作第一章~第二章
|
習作第一章~第二章
|
習作第一章~第二章
|
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10/28(一)
11:50-12:00
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英語
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習作
Unit 1~Unit 2
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習作
Lesson 1~Lesson 3
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習作
Lesson 1~Lesson 3
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第二次
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12/02(一)
11:50-12:00
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數學
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習作1-1~2-3
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習作1-1~3-2
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習作1-1~2-3
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12/03(二)
11:50-12:00
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社會
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地理
第一單元第1課~第4課
歷史
第二單元第1課~第4課
公民
第三單元第1課~第4課
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地理
第一單元第1課~第4課
歷史
第二單元第1課~第4課
公民
第三單元第1課~第4課
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第一單元第1課~
第二單元第4課
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12/09(一)
11:50-12:00
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作文
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作文(3篇)
Ps.學生作文3篇,
教師批改2篇
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作文(3篇)
Ps.學生作文3篇,
教師批改2篇
|
作文(3篇)
Ps.學生作文3篇,
教師批改2篇
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