屏東縣滿州國中校務評鑑衛生考核項目
指標3-9-4 訂定傳染病監控措施
1.校園傳染病處理辦法
2.H1N1流感防治計畫
3.登革熱防治計畫
4.校園肺結核防治計畫
5.H7N9流感校園防疫計畫
6.狂犬病校園防疫計畫
附件:
1.校園犬貓列管統計表
屏東縣滿州國民中學校務評鑑
檢核內容
3-9-4 訂定傳染病監控措施
自評結果
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1. 校園傳染病處理辦法
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屏東縣滿州國中傳染病預防措施及實施辦法
一、依據：學校衛生法第十三條及施行細則第七-九條。
二、目的：
（一）預防重於治療，傳染病預防措施的建立，是為促使全校師生認識傳染病的危險性，進而能於日常生活中，隨時提高警覺，防患於未然，以避免疾病的發生。
（二）透過學校、衛生機關、家庭的共同合作，預防疾病的蔓延及擴大，使危害減至最低程度。
三、重要性：
（一）學校是一個團體，校內師生眾多，彼此接觸密切，疾病易交互傳染若不加以有效控制，有可能由學校蔓延至家庭，更波及整個社區釀成大流行。
（二）由學校衛生知識的傳授，不僅可以建立正確的觀念和態度，並可實用於日常生活中，並進而影響家庭成員的生活態度，以達預防傳染病人人有責的共識。
四、成立傳染病防治因應小組。(如附件1)
五、預防傳染病的方法：
（一）改善環境衛生---切斷傳染途徑
1.安全的給水系統：本校每學期編列預算，三個月定期送水置環保局檢驗。
2.充足的洗手設備：現校內每層樓設有洗手台，每間廁所內外一座洗手台，並提供肥皂供大家使用。
3.排水和垃圾的妥善處理：總務處定期清理排水溝，全校師生隨時督導及維護校園清潔，舉辦班級整潔比賽，清潔隊定期清運垃圾，隨時保持校園的乾淨
4.符合衛生條件的廁所：舉辦廁所綠化、美化比賽，讓廁所隨時保持乾淨清爽。
5.保持良好的採光和通風：每間教室設有吊扇，且隨時提醒學生將門窗打開保持良好的通風。
6.注意飲食衛生：學校提供營養午餐食材有ＧＭＰ標誌，代訂飯盒也都是縣府公佈的優良廠商，以確保全校師生的飲食安全。
(二)預防直接傳染：早期發現、早期隔離，防止直接感染，預防疾病的蔓延。
1.發現學生有可疑病癥時，立即通知學務處、導師，必要時秉報校長，並儘速通知家長帶回就醫，並依規定向當地衛生機關報告，轉由公共衛生專人對該家庭及社區作進一步的調查及監督。
2.勸阻病生到校上課，並按各病程長短准予病假。
3.接觸者的處理：傳染病流行時被確認為患病者須採嚴格的隔離措施，並對接觸者加以監督至該病的潛伏期過為止。
4.病癒後返校的學生並不代表沒有傳染力，因此最好有醫生證明其已無傳染性再讓其返校上課。
5.環境的消毒：平時就應做好環境衛生，至於在流行期時，如登革熱、流感等疾病皆需做環境的消毒，必要時請人噴藥以確保環境的安全。
(三)實施衛生教育：衛生教育是最重要的一環，經由知識的傳授，做好事前的防患措施，學生可免於被傳染及傳染給別人。
1.利用各科教學時間給予機會教育如健教、自然科、等課程。
2.透過各種管道將訊息傳給全校師生，加深概念，如健康櫥窗、專題演講、朝會宣導、班會、單張宣傳---等。
3.配合時節做各種傳染病的知識宣導，如剪報、張貼海報、朝會報告等加深全體師生的危機意識，時時加以預防免於被感染。
4.透過學生將相關知識及訊息帶回家庭，使學校與家庭相互合作，期能收更有效之成果。
六、本辦法經 校長核准後實施之，修改時亦同。
校護: 體衛組長: 學務主任: 校長:
102學年度屏東縣滿州國民中學 『傳染病防治因應小組』名單及職責
編組職別
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職稱
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名稱
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職責
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召集人
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校長
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陳作忠
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1.
督導校園傳染病防治各項事宜。
2.
依教育部規定辦理各項停課、決議事項。
3.
擬定傳染病防治計劃並推動實施。
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學務處
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學務主任
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簡亞藍
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1.擬定傳染病防治計劃並推動實施。
2.負責對外公佈正確訊息，並向家長說明。
3.負責對外通報與執行。
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總務處
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總務主任
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邱兆儀
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1.
協助校園環境消毒。
2.
協助充實洗手設備。
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衛生組
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體衛組長
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張世忠
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1.
負責傳染病防治計劃之各項工作執行。
2.
協調各項執行及達成預期指標或進度。
3.
配合衛生單位的防疫措施，並進行校園消毒。
4.
協助傳染病防治宣導：
² 利用教師晨會、學生朝會做防治宣導
張貼海報宣導
5.
協助宣導並列入每週導護重點工作。
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教設組
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教設組長
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廖雪媚
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1.
鼓勵教師進行相關教學活動。
2.
教師佈置增加相關資料指導。
3.
協助罹病學生返校後之補救教學。
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健康照護組
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護理師
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王櫻分
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1.
掌握校內教職員工生出缺席與健康狀況。
2.
填寫學生照護或轉介記錄。
3.
協助感染或疑似學生或教職員工生就醫事項。
4.傳染病防治宣導：
² 指導正確衛生觀念
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輔導組
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輔導組長
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陳亞璇
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1.
患病學生進行心理輔導與協助。
2.
返校後進行補救教學與心理的輔導。
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教師
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各班導師
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1.督導班級衛生清潔工作。
2.實施隨機教學，指導學生衛生習慣及正確洗手方法。
3.觀察學生身體狀況如有身體不適，應通報健康中心。
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志工組
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替代役
工友
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于宗韶
陳盛隆
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支援各項事項
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家長會
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家長
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胡哲彰
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協助各項事務之推行。
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屏東縣滿州國民中學校務評鑑
檢核內容
3-9-4 訂定傳染病監控措施
自評結果
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2. H1N1流感防治計畫
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98年度屏東縣滿州國中因應「H1N1」流感防治計劃
一、
實施目的：
有鑒於H1N1疫情，讓社會引起很大的恐慌為加強防護，避免校內感染的發生，積極成立H1N1防治疫情小組，並配合衛生單位加強宣導。
二、
實施項目：
(一).
成立滿州國中防治「H1N1」流感疫情防治小組，由校長擔任召集人。（如附件一）
當疫情發生時應依立即啟動校園「H1N1」流感疫情防治小組，統籌處理「H1N1」疫情之因應事項，並隨時掌控疫情資訊及通報時效。成員包括四處主任、體衛組長、護理師、家長會會長。
1.
啟動校園處理小組，掌控疫情資訊
2.
即時公佈正確訊息並向家長說明，加強與學生、家長之溝通
3.
迅速通報：與衛生單位、教育局保持密切聯繫
4.
依教育部規定辦理各項停課、復課等事項
5.
監督回報系統：掌握校內教職員工生出缺席與健康狀況
6.
配合衛生單位的措施，並進行校園消毒
7. 居家隔離或罹病學生進行輔導與協助，返校後進行補救教學與心理的輔導
(二).
實施校園環境消毒：
1. 請總務處以漂白水進行全校噴灑消毒：每周使用漂白水稀釋1：100噴灑消毒。
2.
衛生組及導師督促學生確實進行校園及教室環境清潔打掃。
(三).
「H1N1」流感防治宣導：
1. 利用行政會議、學生朝會提供教職員工生正確防治措施。
2. 蒐集有關H1N1疫情防治資訊並張貼公佈欄。
3. 印製給家長的一封信，提供家長有關H1N1疫情防治資訊。
(四).
師生健康狀況之監控
1.
留意學校教職員工生出勤狀況，確實了解請假原因。
2.
請家長主動關心子女身體健康，有流感症狀(如發燒、咳嗽、頭痛、肌肉痛、疲倦、流鼻涕及喉嚨痛)應立即就醫，並在家休息避免外出，做好自主健康管理。
3.
教師觀察到校學生身體狀況詢問學生最近7日是否有流感症狀(如發燒、咳嗽、頭痛、肌肉痛、疲倦、流鼻涕及喉嚨痛)，如有症狀應勸導就醫並在家休息，至症狀解除24小時後回校上課。如在上課中身體不適應通報健康中心迅速處理。
4.
健康中心針對發燒、咳嗽症狀之學生應追蹤就醫狀況以確認病情，並記錄之。
5.
落實生病在家休息，發燒者請在家自主管理。
三、
疫情發生的後續處理，如進行團體或個人心理輔導及補救教學等事宜，分別由相關處室權責處理。
四、
本計劃經校長核定後實施，修正時亦同。
承辦人： 體衛組長： 學務主任： 校長：
附件一
屏東縣立滿州國中『H1N1流感防治應變小組』名單及職責
編組職別
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職 稱
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職 責
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召集人
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校長
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1. 督導校園防治H1N1流感各項事宜
2. 統籌對外訊息之公佈與說明
3. 各項停課、復課決議事項（參閱教育部附件）
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副召集人
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學務主任
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1.
擬定H1N1流感防治計劃並推動實施。
2.
掌握訊息及資料，並向家長說明。
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總幹事
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體衛組長
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1.
負責H1N1防治計劃之各項工作執行。
2. 協調各項執行及達成預期指標或進度。
3. 負責對外之通報與執行。
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副總幹事
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護理師
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1.
掌握校內教職員工生健康狀況
2.
填報學生照護或記錄
3. 協助感染或疑似病例之教職員工生就醫事項
4. 傳染病防治宣導。
5. 疑似病例或居家隔離之教職員工生返校後之照護
6. 負責對內各項聯繫工作。
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活動組
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訓育組長
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1. 協助「H1N1」流感防治宣導：
²
利用朝會提供教職員工生正確防治措施。
²
蒐集有關H1N1疫情防治資訊並張貼公佈欄。
2.協助宣導並列入每週導護重點工作
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總務組
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總務主任
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1. 配合衛生單位的防疫措施，進行校園消毒。
2. 協助充實洗手設備。
3. 協助採購各項物品。
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教學組
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教務主任
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1. 鼓勵教師製作學習單進行相關教學活動
2. 教師佈置增加相關資料指導
3. 協助接受居家隔離或罹病學生返校後之補救教學
4. 遇停課時，負責停課相關事宜。
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輔導組
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輔導室主任
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1. 協助遭居家隔離或罹病師生進行心理輔導與協助
2. 協助疑似病例或居家隔離之教職員工生返校後之個別輔導
3. 輔導全校師生關懷遭居家隔離之師生，避免發生學生被排斥
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教師
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各班教師
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1.
督導班級衛生清潔工作。
2.
實施隨機教學，指導學生個人衛生習慣及正確洗手方法。
3.
每天監測學生體溫注意是否有呼吸道症狀。
4.
觀察學生身體狀況如有身體不適應通報健康中心。
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家長會
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家長會長
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支援各項事項
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【附件二】
屏東縣滿州國中學生發燒檔案及追蹤管理
日期
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班級
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姓名
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狀況
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追蹤情形
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備註
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屏東縣滿州國中H1N1流感防治通知單~「謝絕H1N1」
各位家長：您好！
有鑒於H1N1疫情，讓社會引起很大的恐慌，只要勤洗手，保持個人、居家及環境衛生，注意飲食作息，自然就能增強抵抗力。預防H1N1的第一步，就要從洗手開始，保持環境的空氣流通，避免探病，以及避免到人多的地方，均衡的飲食和適度的運動，都是自我預防的基本方法。
本校除了暑假期間曾實施全校的環境清潔外，並將在近日實施第二次校園環境清潔與消毒，希望 貴家長在家中也能配合環境清潔，讓我們一起為校園防疫及保護孩子的健康而努力；孩子如有發燒請儘速就醫，並且留在家中休息以免受到二度感染。
有關新型流感（H1N1）注意事項，敬請家長能配合：
一、傳染途徑：經由飛沫與接觸傳染
二、
感染高危險群：
1.
最近家長或共同居住家屬曾到過有H1N1報告病例的地區，如果有請返國後
早晚測量體溫，並進行自我健康狀況監測10天。
最近曾照顧H1N1個案或與其共同生活，或曾接觸疑似感染者。
出現發燒以及伴有咳嗽、喉嚨痛、頭痛、全身痠痛、寒顫與疲勞
有些病例會出現腹瀉和嘔吐等呼吸道
症狀者，立即戴口罩，請儘速就醫。
有上述所列是屬於感染高危險群者，請你務必告知就醫醫院或學校健康中心，學校會給予孩子妥善的安排與照顧。
居家隔離：
如曾接觸感染高危險群者，請依衛生單位指示自行居家隔離；對於居家隔離者請大家給予支持與鼓勵，因為居家隔離是為了保護大家免受感染的威脅。
三、 預防措施
(一) 注意個人衛生及保健：勤洗手，養成良好衛生習慣。
(二) 注意呼吸道衛生及咳嗽禮節:
1. 有任何呼吸道症狀時應戴口罩，當口罩沾到口鼻分泌物時，應立即更換。
2. 咳嗽或打噴嚏時，應用面紙或手帕遮住口鼻，使用後面紙立即丟置垃圾桶。
3. 手部接觸到呼吸道分泌物時，要立即澈底清潔雙手，無明顯髒污，可用乾洗手液替代。
4. 避免接觸眼、鼻及口，因病菌可由此途徑傳播。
5. 如有呼吸道症狀，與他人交談時，儘可能保持2 公尺以上距離。
(三) 生病時應在家休息，儘量避免外出，如有任何不適，請及早就醫。
(四) 遠離感染來源：避免親密接觸病患以及前往H1N1 新型流感發生地區。
滿州國中 敬啟
98年H1N1流感防治通知書回條
_____年______班 座號:______號
姓名:______________
□我已詳閱本通知單各項說明 家長簽章:______________________
屏東縣滿州國民中學校務評鑑
檢核內容
3-9-4 訂定傳染病監控措施
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自評結果
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3. 登革熱防治計畫
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屏東縣滿州國中102年校園登革熱防治計畫
壹、依據：
一、學校衛生法及傳染病防治法辦理。
二、依據屏東縣政府102年4月29日屏府教體字第10212573600號函辦理
貳、目標：
ㄧ、加強校園環境衛生管理，消除環境髒亂，全面檢查並徹底清除積水容器，杜絕病媒蚊孳生源。
三、實施全體師生「登革熱病媒蚊自我檢查表」做自家環境檢視，提醒居家環境整潔。
參、實施內容：
一、 配合健康教育課程之進行，加強實施登革熱防制宣導與教育。
二、 藉由各科課程融入，加強各班防疫措施宣導。
三、 請各班清除教室及整潔打掃區積水容器，消除登革熱病媒蚊孳生源，其重點工作如下：
(一)清除教室內外或校園中積水容器。
(二)裝飾容器(花瓶、花盆、水盤等)：每週清洗、換水一次。
(三)廢棄容器(廢輪胎、空瓶、空罐、空寶特瓶、空保麗龍等)：清除乾淨。
(四)室內外容易積水地方，應徹底清除，並保持乾燥。
(五)室內外勿堆積雜物，以免蚊子藏匿。
四、 指導學生避免被蚊子叮咬，居家門戶可設紗窗、紗門或使用驅蟲劑；外出時可穿著長袖衣褲或噴防蚊液。
五、 如發現學生或教職員工有發燒、頭痛、肌肉痛、關節痛、皮膚出疹等疑似登革熱症狀者，應轉介至醫療院所並通報衛生單位。
六、 配合衛生、環境保護機關做好登革熱防疫及監控措施，必要時配合噴藥環境消毒。
七、 颱風過後進行校園水溝消毒作業。
八、 定期調查全體師生登革熱病媒蚊自我檢查表，協助學生發現自家環境安全，高危險名單通報衛生所進行居家檢視並輔導。
肆、登革熱病媒蚊自我檢查表調查實施期程:
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實施期間
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實施項目
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實施人員
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102.5
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計畫擬訂
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護理師王櫻分
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102.5
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準備調查表及課程安排
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護理師王櫻分
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102.5
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課程教學並填寫登革熱病媒蚊自我檢查表
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健教教師
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102.6
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登革熱病媒蚊自我檢查表檢視統計及通報
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護理師王櫻分
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伍、登革熱防治小組名單及職責
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防治小組職稱
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負責人
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任務工作
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一、召集人
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校長
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綜理本校登革熱防治事宜。
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二、總督導
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學務主任
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策畫並督導執行本校登革熱防治事宜。
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三、副督導
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教務主任
總務主任
輔導主任
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協助策畫暨執行本校登革熱防治事宜。
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四、執行總幹事
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體衛組長
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1.執行本校登革熱防治事宜。
2.督導每日打掃、每月社區環境清潔日，清除登革熱病媒蚊孳生源。
3.每週填寫學校清除登革熱病媒蚊自我檢查表。
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五、組員
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全體教職員工
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執行上級交辦各類登革熱防治動。
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附件： 「登革熱病媒蚊自我檢查表」
陸、本計畫經 校長核准後實施，修正時亦同。
校護: 體衛組長: 學務主任: 校長:
屏東縣滿州國中登革熱病媒蚊孳生源自我檢查表 學生版
班級: 座號: 姓名:
檢查日期： 年
月 日
檢查地點：屏東縣 鄉
村 路
段 巷 號
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一．您的住家屋外或周圍環境是否有下列容器：
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1.空瓶、空罐
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有□
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無□
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這些是否已清除(若未清除請馬上動手清除)。
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是□
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否□
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2.陶甕、水缸
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有□
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無□
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是□
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否□
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3.杯子、碟子、盤子、碗
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有□
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無□
|
是□
|
否□
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||||
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4.鍋、壺
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有□
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無□
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是□
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否□
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5.保麗龍製品或塑膠製品、免洗餐具
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有□
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無□
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是□
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否□
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||||
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6.桶子(木桶、鐵桶、塑膠桶等)
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有□
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無□
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是□
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否□
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7.椰子殼
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有□
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無□
|
是□
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否□
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8.廢輪胎、廢安全帽
|
有□
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無□
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請移除或以土填滿並種小花等植物。
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是□
|
否□
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|||
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9.屋簷旁排水管、帆布、遮雨棚
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有□
|
無□
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裡面是否阻塞積水？（若有請立即疏通）
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是□
|
否□
|
|||
|
10.廢棄冰箱、洗衣機、馬桶或水族箱
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有□
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無□
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是否有開口？內部是否有積水？是否倒置或密封保持乾燥？
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是□
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否□
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|||
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11.不使用或未加蓋的水塔（蓄水塔）
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有□
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無□
|
是□
|
否□
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12.未使用中的冷氣、冷卻水塔、冷飲櫃
|
有□
|
無□
|
是□
|
否□
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||||
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13.大型儲水桶有無加蓋或蓋細紗網
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有□
|
無□
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儲水容器請記得加蓋或蓋細紗網，不用時倒置。
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是□
|
否□
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14.寵物水盤、雞、鴨、家禽、鳥籠或鴿舍內飲水槽、馬槽水
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有□
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無□
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是否一週換水一次並刷洗乾淨？
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是□
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否□
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|||
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15.積水地下室
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有□
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無□
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積水是否已清除？
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是□
|
否□
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|||
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16.地下室內的集水井
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有□
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無□
|
是否有孑孓孳生？
|
是□
|
否□
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|||
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17.自來水表或瓦斯表
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有□
|
無□
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內部是否漏水或積水？是否倒置保持乾燥？
|
是□
|
否□
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|||
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18.門外信箱
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有□
|
無□
|
是□
|
否□
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||||
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19.燒金紙的桶子
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有□
|
無□
|
是□
|
否□
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||||
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20.雨鞋、雨衣
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有□
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無□
|
是□
|
否□
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21.天然積水容器（竹籬笆竹節頂端、竹筒、樹幹上的樹洞、大型樹葉）
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有□
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無□
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是否以土填滿並種小花等植物？
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是□
|
否□
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22.旗座水泥樁上及其他可積水之水管
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有□
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無□
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把水倒掉，若暫不使用則封住開口。
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是□
|
否□
|
|||
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23.假山造型水池（凹槽處）、冷氣機滴水
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有□
|
無□
|
是否有孑孓孳生？
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是□
|
否□
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|||
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24.水溝是否積水有孑孓孳生
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有□
|
無□
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裡面是否阻塞？（若有阻塞請立即疏通）
|
是□
|
否□
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|||
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25.其他(任何容器或雜物)
|
有□
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無□
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|||
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二．您的住宅內是否有下列容器？
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26.花盤、花瓶、插水生植物容器（如：萬年青、黃金葛等）
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有□
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無□
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是否一週換水一次，並洗刷乾淨？
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是□
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否□
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|||
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27.澆花灑水桶、花盆盆栽底盤
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有□
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無□
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是否洗刷乾淨？不用時是否倒置？
|
是□
|
否□
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|||
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28.貯水容器(水缸、水泥槽、水桶、陶甕等或盛裝寵物飲水容器)
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有□
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無□
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一週換水一次，並洗刷乾淨？貯水容器是否有加蓋密封？
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是□
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否□
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29.冰箱底盤、烘碗機底盤、開飲機底盤、泡茶用水盤
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有□
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無□
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是否一週換水一次，並洗刷乾淨？
|
是□
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否□
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30.其他
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有□
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無□
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總 計
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註1：居家發現大型髒亂點/孳生源請以電話通知當地清潔隊8801419。
2.:如發現居家環境可能造成病媒蚊孳生，請隨時清除。
家長簽章:
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