資訊融入教學課程─英語

屏東縣立滿州國中98學年度第1學期資訊融入教學課程─英語

英語科

Christmas Carol (耶誕歌曲)

一、設計理念

本課程是以英文耶誕歌曲為主的節慶教學延伸活動，在學生們學完英文耶誕歌曲後，將歌聲錄製成耶誕音樂，為自己班級網頁設計有歌聲音樂的的耶誕特集。學習的重點除了英文歌曲與西方宗教文化課程外，同時也應用網頁製作軟體豐富班級網頁的內容。

二、教學目標：

1. 能正確唱出英文耶誕歌曲
2. 能使用電腦的數位錄音錄製自己演唱的歌曲
3. 能網頁設計軟體製作簡單的多媒體網頁（有音樂、美工設計與文字等內容）

三、能力指標：

1.英文領域

1-1-1能辨識基本的英語語音。

1-1-4能聽懂常用之教室及日常生活用語。

2-1-9能吟唱歌謠及韻文。

3-1-5能辨識故事、韻文、歌謠中的常用字詞。

6-1-2樂於參與各種口語練習活動。

2.資訊領域

B-1-2使用資訊科技時，能表現正面且合乎社會與道德的規範。

D-1-2能使用資訊科技工具(如多媒體編輯工具、簡報軟體、網頁相關軟體、數位相機、掃瞄器等)，發表或分享以個人或合作方式所完成的作品。

F-2-2能依據研究主題，決定適當的資訊科技資源，以解決問題。

F-2-3能評估與適當地運用資訊來源解決問題。

    3.藝術與人文領域

1-4-4 結合藝術與科技媒體，設計製作生活應用及傳達訊息的作品。

四、教學活動說明：

1.  進行方式：

(1)  耶誕歌曲教唱。

(2)  將全班分成三組，每組選定一首耶誕歌曲。

(3)  練唱與錄音(可電腦教室依次輪流使用電腦錄音設備)

(4)  以網頁設計軟體設計一頁耶誕音樂集的網頁。

2.  建議節數：二節80分

3.教學步驟：

教學步驟	學科能力指標	資訊能力指標	教學時間
一、準備活動：歌曲教唱 1.  準備英文耶誕歌曲三首的資料。 2.  播放耶誕歌曲的音樂 3.  老師逐句說明並領唱 4.  全班一起練習 5.  將同學們分成三組，每組負責其中的一首耶誕歌曲。 6.  分組練習耶誕歌曲。 ~第一節結束~ 二、發展活動：耶誕歌曲網頁設計 1.  上課地點為電腦教室，老師先介紹數位錄音軟體與器材的使用。 2.  各組同學分次進行錄音工作。 3.  將錄製好的音樂存放在網路硬碟中供每位同學使用 4.  請每位同學以網頁設計軟體設計一張耶誕音樂網頁 5.  挑選大家一起錄製的耶誕歌曲中的其中一首 6.  製作耶誕音樂網頁，其內容應包括：班級、作者姓名、耶誕英文歌曲名、歌詞以及連結的音樂檔。 7.  基本內容外，頁面上可增加美工圖案等的裝飾。 8.  提醒學生注意著作權的相關規定，對於使用網頁上的影像、插圖等資料需註名網頁出處與使用當天的正確日期。 三、綜合活動：成果分享 1.  利用單槍投影機，展示每位同學的耶誕音樂網頁作品。 2.  票選最佳的三個網頁作品連結到班級網頁中，供大家欣賞。 ~第二節結束~	英文 1-1-1 1-1-4 2-1-9 3-1-5 6-1-2 藝術與人文 1-4-4	B-1-2 D-2-1 F-2-2 F-2-3	20分 20分 35分 5分

五、工具與資源：

1. 多媒體電腦的錄音設備，耳機、麥克風等。(或是其他數位錄音裝置)
2. 電腦錄音軟體、網頁設計軟體。
3. 單槍投影機、投影幕

六、評量：

1. 能正確演唱耶誕英文歌曲
2. 能使用網頁設計軟體完成一張多媒體網頁
3. 能使用數位錄音設備錄音

備註：

1.  配合不同的英文歌曲教學也可以製作相關主題音樂網頁。如英文兒歌或是英文童詩朗讀的網頁等。

參考資料：

1.  耶誕歌曲的歌詞資料：http://www.cameron.edu/~mikel/christmas/ 2006/4/15

2.  免費錄音軟體下載：http://toget.pchome.com.tw （以錄音軟體作為搜尋條件）