屏東縣滿州國中校務評鑑
考核項目
指標1-2-2 領導與溝通機制的相關資料
101學年預定推動項目:
1、
強化親師溝通、家校合作------家庭訪視及記錄,每月最少一人次,記錄於晨檢簿後,行政人員每學期各安排一人次。
2、
輔導管教,校園人性化-----修訂本校輔導管教實施辦法,強調處理原則,並提供社區家長參酌,協助學生行為及態度養成。
3、
社區聯繫、經驗分享-----學期中邀請社區地方人士到校對學生分享其成長經驗。
4、
生活教育,個人開始----請每週挑選十人為生活競賽優秀學生,可分為整潔、秩序、禮貌、閱讀、體育……等各項優勝,並針對各項評分細目對學生指導並要求,以改善學生行為習慣,提升學生氣質。
5、
閱讀工作深化----鼓勵學生投稿或採集社區、學校地方消息。
6、
人事工作生活化----每週或每月或不定時同仁專訪,介紹工作、教學、生活、心情故事……等正面訊息。
7、
增進校園環境及教學空間機能----各專科教室、廁所、活動空間設施之雙語標示牌,並建置校園植物名牌、動線指示牌及學習步道標示。
8、
環境教育深化、質量並重----設計各年段本位課程,配合實施,學生認養校園植栽,教學農園時蔬及原住民野菜種植,並請校外相關機構,規劃校園閒置場域綠美化。
9、
圖書管理教育,結合數位網路----校內圖書借閱管理電腦化,圖書室書目建檔、使用條碼、組織學生義工、建立網路閱讀護照、教師透過網路檢視學生借閱及閱讀教學推動成效。
10、
校務評鑑,自我提升----訂定本校校務評鑑實施辦法,依各大項指標分配相關人員,期初辦理校內評鑑,以利校務工作成果展示及成效檢討。
各委員會任務及組織說明
除行政組織外,另設立各委員會推行各項校務。各委員會任務及組織說明如下:
1.校務發展委員會:主要任務為有效推展學校各項教育工作。由校長擔任委員會主席,凡校務應興應革事宜,皆由各組織所舉派之代表參與決定之。
2.課程發展委員會:主要任務為規劃學校本位課程。由校長擔任召集人,成員涵蓋各學科領域代表、各學年主任、行政代表、家長代表等。
3.教師評審委員會:主要任務為教師聘任、聘期審查等相關事項,由校長擔任委員會召集人,成員為教師代表、行政代表、家長代表等。
4.教職員成績考核委員會:主要任務為考評教職員工服務績效及獎懲等相關事項,由教務主任擔任主席,成員為各處室主任、行政代表、教師代表等。
5.資訊教育推動小組:主要任務為推展資訊科技融入各科教學,培養學生運用資訊科技的能力。由校長擔任召集人,教務主任擔任執行長,對資訊教育有專長或興趣之教師等組成。
6.輔導委員會:推動輔導工作,達友善校園之目標。由校長擔任召集人,成員為各處室主任、各學年代表、行政代表及輔導教師等。
7.交通安全教育委員會:擬定相關活動並加強宣導,以期增進學生交通知識,遵守交通規則,維護交通秩序,進而影響家庭及社會達成改善交通的最終目標。由校長擔任召集人,成員為各處室主任、各學年代表等。
8.體育發展委員會:主要任務為統整學校體育教學計畫、體育活動及發展運動特色。由校長擔任召集人,成員為體育組長、各處室主任、各學年代表、體育科任教師等。
9.學校午餐供應委員會:由行政人員、教師代表、家長會所組成,以提供學童最營養、最衛生的午餐為目標,讓學生更健康、更有活力。
10.性別平等教育委員會:主要任務為建立性別平等、相互尊重、無性別歧視的教育環境,及實施性侵害防治教育。由校長擔任召集人,學務主任擔任執行秘書,其餘各委員由校長聘任之。
11.特殊教育推展委員會:主要任務為推展融合教育及特殊兒童安置、輔導、轉介等。由校長擔任委員會主席,輔導室主任擔任召集人,各處室主任、教學組長、註冊組長、輔導組長、特教組長、教師會代表、資源班教師、特殊兒童家長代表等組成。
12.教科圖書評審選購委員會:主要任務為審核各學年、領域所選購之教科書。由教務主任擔任召集人,成員為行政代表、學年主任、各領域代表及家長代表等組成。
13.閱讀計劃推動小組:主要任務為推動閱讀計畫。由校長擔任召集人,成員為行政代表、學年主任、教師代表及家長代表等組成。
14.衛生委員會:主要任務為推動學校衛生計畫。由校長擔任主任委員,成員為處室主任、衛生組長、社區專業醫師、級任導師及家長代表等組成。
15.危機處理小組:由校長擔任主任委員,成員為處室主任、行政人員、級任導師及家長代表等組成。
16.工程營繕暨採購小組:由校長擔任召集人,成員為處室主任、行政人員、教師代表及家長代表等組成。
屏東縣滿州國中「新進人員座談會」
壹、 前言:
本校屬偏遠地區學校,學生人數180餘人規模的小校。但社區居民、家長性格單純,學生學習成就平常,但是純樸的個性卻很吸引。對於新進人員而言,需要多了解學生的生活,掌握他們的內心,讓學生很快在妳們的調教下,日益茁壯。
貳、
本年度學校重要目標:
ㄧ、強化行政效率,著重工作協調。
二、重視教師專業,發揮個人績效。
三、推動本位課程,發展多元智慧。
四、加強親師溝通,增進家庭功能。
五、注重資訊學習,提升學生學力。
六、型塑校園文化,提高活力創意。
七、推展圖書教育,培養閱讀風氣。
八、加強生活教育,養成正確態度。
參、
學校對新進人員的期望:
ㄧ、對學生建立唯一的價值觀,勿給學生模糊的空間。
二、給學生多元成長,改善最弱勢的環節,重視均衡學習。
三、掌控學生學習的次數極限,不要超限,引起反效果。
四、糾正要及時,不要只有事後的責備,先讚美、再糾正、
再讚美。
五、學生正確行為態度的養成,越早指導越好,勿待後果
嚴重後再處理。
六、挫折教育,指導學生面對失敗的困境,培養抗壓性及
挫折容忍度。
七、自信心培養,多從各學習活動找出學生的成就感。
八、「鯰魚效應」,教學營造ㄧ個良性競爭的環境。
九、降低「刻板效應」,多認識孩子一些。
肆、
結語:
或許你在教育工作上已有多年經驗,或許你對偏遠地區學校及本校學生也有部分認識,但對校長學校經營的風格卻是不甚熟悉。所以需要先建立對「滿中」的認識以及行政工作環境的瞭解,並促進教師間相互交流、以期適切擔任學校與師生間溝通橋樑,並共同營造出和諧、愉快工作環境。在你的工作要求上,可能會有期望上的落差,但還是那句話:「持續要做」,希望ㄧ學年的共處,能給帶給各位,「值得的」感受,也希望各位新活力的注入,更能帶給滿州國中師生更優質的學習,更寬廣的視野。
校長 陳作忠101.08.01
屏東縣立滿州國中101學年度滿州鄉四校聯合運動會籌備工作進度表
|
編號
|
工 作 項 目
|
負責單位(人)
|
完成日期
|
|
1
|
召開第一次籌備會議
|
學務處
|
*101.12.
|
|
2
|
擬定運動會實施計畫
|
學務處
|
|
|
3
|
擬定開、閉幕典禮程序表
|
學務處
|
|
|
4
|
召開第二次籌備會議
|
學務處
|
*102.01.09
|
|
5
|
分送各班各項競賽註冊報名表
|
學務處
|
|
|
6
|
擬定大會工作人員分配表及裁判名單
|
學務處
|
|
|
7
|
規劃學生休息區位置
|
總務處
|
|
|
8
|
編訂活動程序表暨會前賽程序表
|
學務處
|
|
|
9
|
編訂大會預算
|
四處主任、主計
|
|
|
10
|
召開第三次籌備會議
|
學務處
|
*102.03.20
|
|
11
|
各校提報創作表演及趣味競賽項目名稱、人數、器材
|
學務處
|
|
|
12
|
邀請函及獎狀設計、付印
|
總務處
|
|
|
13
|
各校提交個人賽報名表
|
各校
|
|
|
14
|
運動會歌教唱
|
音
|
|
|
15
|
統計錦旗、獎狀及獎品
|
總務處
|
|
|
16
|
填寫各項競賽選手出賽名單(檢錄表兼記錄表)
|
學務處
|
|
|
17
|
邀請函發送(各校50張自行發送)
|
總務處
|
|
|
18
|
裁判講習及工作分配
|
學務處
|
|
|
19
|
各項競賽器材準備
|
學務處
|
|
|
20
|
獎品採購及分配(含教職員工家長會長副會長之服裝)
|
總務處
|
|
|
21
|
運動員宣誓代表訓練
|
學務處
|
|
|
22
|
田徑會前賽
|
學務處
|
|
|
23
|
各項表演節目
|
學務處
|
|
|
24
|
童軍服務編組
|
學務處
|
|
|
25
|
海報宣傳、精神堡壘
|
教務處、總務處
|
|
|
26
|
播音器材及各項活動所需錄音帶之準備
|
總務處
|
|
|
27
|
繪製競賽成績統計表
|
學務處、教務處
|
|
|
28
|
發布新聞
|
教務處
|
|
|
29
|
來賓點心餐點籌畫及場地布置
|
學務處
|
|
|
30
|
第一次預演
|
學務處
|
|
|
31
|
第二次預演
|
學務處
|
|
|
32
|
會場布置(司令台、聖火台、三角旗…)
|
總務處
|
|
|
33
|
繪製張貼開、閉幕典禮程序表
|
總務處
|
|
|
34
|
學生休息區帳棚搭置
|
總務處
|
|
|
35
|
田徑個人賽獎狀書寫
|
總務處、教務處
|
|
|
36
|
各界捐贈禮金、獎品收錄
|
總務處
|
|
|
37
|
捐款芳名感謝發函
|
總務處
|
|
|
38
|
接待來賓場地布置暨接待事宜之準備
|
總務處
|
|
|
39
|
醫護站設置
|
學務處
|
|
|
40
|
公布會前賽個人成績及賽事記錄成績統計公布
|
學務處
|
|
|
41
|
音響器材準備、測試
|
總務處
|
|
|
42
|
來賓車輛管制、會場秩序維持
|
學務處
|
|
|
43
|
校園環境整理
|
學務處
|
|
|
44
|
運動會檢討會
|
各校
|
*102.04.24
|
屏東縣102學年度學校教師團隊開學準備工作(檢核表)
處室
|
檢核欄
|
工 作
項 目
|
教
務
處
|
1.規畫晨間閱讀活動
2.辦理校外藝文競賽—恆春半島國語文競賽之規劃
3.課表編排、總體課程計畫確認,撰寫各科教學進度表
4.各班級課表檢修及管理,圖書館管理、理化實驗室整理
5.學校網頁更新~學校團隊
6.教科書整理發放
7.新學期行事曆完成
8.校務評鑑表冊及工作進度規劃
|
|
學
務
處
|
1.環境清潔區域分配:環境打掃確實~掃地用具、清潔劑即時補發
2.檢查學生服裝儀容,班級幹部改選暨打掃區域負責人名冊填寫
3.路隊編排計畫,導護輪值表編配,導護生編配與訓練
4.作息鐘聲調整確認,教室佈置及週三專題講座規劃
5.巡視環境、清掃確實、整潔秩序比賽規則
6.音樂準備~升旗進場、放學、打掃時間
7.建立體育室借閱單,整理體育室器材,田徑隊訓練.
8.學生常規要求:打掃時間、早修、午休、午餐.、放學秩序。
9.撰寫學生基本資料、升旗隊伍的安排、班級幹部任務說明
10.樂隊訓練及社團活動規劃:指導老師及學生分組
11.校務評鑑準備資料,新學期行事曆完成,青春專案成果報府。
|
|
總
務
處
|
1.校舍全面檢修維護。
2.分配教室並修理教室門窗及教學設備。
3.教室課桌椅分配及班級牌。
4.整理各教室及各專科教室鑰匙。
5.協助午餐執行祕書整理廚房及午餐用具。
6.準備掃除用具及班級用消耗品--粉筆、板擦文具。
7.印製收費三聯單及代辦費收據。
8.各項表冊購買補充。
9.修繕工程招標及完工驗收
10.校務評鑑準備資料,新學期行事曆完成
|
|
輔
導
室
|
1.友善校園研習概算表規劃
2.技藝博覽會10/26之支援工作
3.小團體輔導及親職教育之規劃
4.技藝教育職群分組織規劃
5.各班輔導資料之填寫
6.校務評鑑準備資料,新學期行事曆完成
|

沒有留言:
張貼留言